Schulkonzert der Bläserklassen und des Schulorchesters

Unter der Leitung von Frau Scheibner zeigten am 08.05.2012 die Schülerinnen und Schüler der beiden Bläserklassen 5b und 6b sowie des Schulorchesters ihr Können. Im PZ fanden sich zahlreiche Zuschauer ein, denen ein abwechslungsreiches musikalisches Programm geboten wurde.

Ihre erste längere Bewährungsprobe bestand die Klasse 5b, die sich mit den Stücken “Hey Song”, “Sakura” und “Let’s Rock” präsentierte, mit Bravour. Für die Schülerinnen und Schüler der 6b war der Abend schon fast Routine, sie unterhielten das Publikum mit “Love me tender”, “Büffeljagd” und “Pirates of the Carribean”.

Das Schulorchester spielte Stücke der Beatles, verschiedene Big-Band-Oldies und ein klassisches Musikstück. Mit der Formation “Just Jazz”, die aus Schülern des THG besteht, wurden dem Publikum auch Jazz-Stücke präsentiert.

Begeistert verließ das Publikum nach Konzertende das THG, nachdem ihm annähernd 100 Schülerinnen und Schüler die verschiedensten Musikstücke präsentiert hatten.

Vorsicht bei “Facebook”

Joachim Rüttgen, RP vom 04.05.2012

Workshop statt Unterricht gestern in den siebten Klassen des Gymnasiums: Die Schüler wurden für einen sensiblen Umgang mit sozialen Netzwerken im Internet geschult. Abends informierten sich mehr als 100 Eltern.

Bei manchen Aussagen von Florian Greinert mussten die Siebtklässler des Theodor-Heuss-Gymnasiums (THG) regelrecht schlucken: “Alle Daten, die ihr ins Internet stellt, bleiben grundsätzlich dort stehen” oder “Alle Dienste, die kostenlos sind, bezahlt ihr mit euren Daten”. Das Gymnasium bot gestern in Kooperation mit der Sparkasse den Workshop “Medienkompetenz 2.0″ an. Hierbei ging es um Chancen und Risiken sozialer Netzwerke, um Communities und das sichere Surfen im virtuellen Leben sowie um Datenschutz.

Handeln aus Unkenntnis

Referent war Florian Greinert, Student der Medieninformatik. Er arbeitet für die Firma Mecodia und bietet bundesweit Workshops an. “Die meisten Schüler surfen im Internet und nutzen die sozialen Netzwerke – ohne nachzudenken. Sie handeln aus Unkenntnis.” Das sei erschreckend. Umso wichtiger sei die Aufklärung. Greinert präsentierte viele Beispiele, suchte das Gespräch mit den Schülern und erklärte verständlich. “Ihr könnt Texte und Bilder manipulieren, retouchieren und bearbeiten, aber ob das erlaubt ist, ist was anderes”, sagte er und appellierte an die Siebtklässler, vorsichtig zu sein und sich Gedanken über das zu machen, was sie im Internet tun. “Ich will nichts verbieten, aber bewusst machen, was passiert”, sagte er.

Warum sich “Online-Communities” großer Beliebtheit erfreuen, wusste ein Schüler am besten: “Man kann schnell mit Freunden chatten, hat keine Kosten wie bei einer SMS, und es ist ein guter Zeitvertreib”, sagte er. Trotzdem warnte Greinert davor, sich keine Gedanken darüber zu machen, was man im Internet hochlädt. “Ihr müsst sehr aufpassen”, warnte er. Für Verblüffung sorgten die Ergebnisse der Stiftung Warentest, die herausgefunden hat, dass keine Community gut auf die Daten der Nutzer achtet. Fast alle der getesteten Netzwerke hatten erhebliche, deutliche oder zumindest einige Mängel.

Greinert verwies auf das deutsche Datenschutzrecht, das nicht für “Facebook” aus Amerika gelte. “Dort dürfen grundsätzlich Daten weitergegeben werden. Sie sind zunächst einmal alle öffentlich”, sagte er. Der Referent zeigte den Schülern, wie sie künftig die Privatsphäre bei Facebook wahren können. “Ich glaube, dass ihr irgendwann Facebook nutzen müsst, aber ihr solltet euch auskennen”, sagte er.

Generation Online

Dass es auch die Eltern für wichtig erachten, dass ihre Kinder aufgeklärt werden, zeigte die Resonanz auf den Elternabend “Generation Online – was machen unsere Kinder im Netz?” gestern Abend im THG. Nach Angaben der stellvertretenden Schulleiterin Nina Wintersohl hatten sich dafür mehr als 100 Personen angemeldet.

Die Mathematikaufgabe des Monats April ist hier als PDF-Datei zu finden.

Gebt eure Lösungen bitte bei Herrn Menn-Hilger ab.

Im November letzten Jahres begann der Austausch mit den französischen Austauschpartnern. Am 7. März hatten wir endlich die Gelegenheit, sie wiederzusehen. Gegen neun Uhr konnten wir dann endlich unsere Korrespondenten in die Arme schließen. An dem Abend lernten wir die Familien der Franzosen kennen.

Unser nächster Tag begann mit einer kleinen Begrüßung des Schulleiters und einer Stadtbesichtigung in kleinen Gruppen. Am Freitag besuchten die Deutschen Nantes, wo wir vieles besichtigten und unternahmen. Wir hatten ein wenig Freizeit und gingen an der Loire, dem örtlichen Fluss, spazieren.

Nach dem Ausflug begann das Wochenende, welches die französischen Familien selber organisierten. Viele gingen bowlen oder fuhren in andere Städte.

Am Montag fuhren alle gemeinsam nach Le Croisic, wo wir das Océarium besichtigten. Anschließend gingen alle für eine Stunde ans Meer. Danach ging es ab zum Salzmuseum.

Dienstag war unser letzter Tag. Uns wurde die Schule gezeigt und danach besuchten wir einige Klassen im Unterricht. Anschließend hatten eine kleine Besichtigung des ‘Théâtre De Verre’,des Stadttheaters, und danach ging es zur Abschiedsparty. Die Party war lustig, doch ging leider viel zu schnell vorbei, denn mit der Party war auch der ganze Austausch vorbei…

(von Melina Jenkner, Daniel Bornewasser, Johann Kremer und Calvin Kuhn)

Hier geht es zur LOGIN-Seite für die Lehrer.

Voller Vorfreude trafen wir uns, das heißt die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9a, 9b und 9c am Samstag, den 18. Februar 2012, gegen 6.00 Uhr reisefertig und gespannt vor dem Theodor-Heuss-Gymnasium. Nach 14 Stunden Fahrt erreichten wir dann endlich unsere Bleibe, die Felseralm in Obertauern.

Sonntagmorgen fuhren wir direkt nach dem Frühstück zum Skiverleih. Als jeder seine Skiausrüstung erhalten hatte, ging es dann auf den Berg. Das Wetter war an diesem ersten Tag nicht besonders gut und wir mussten uns bei Schneefall über die Piste kämpfen.

Abends nach dem Essen erhielten wir noch eine kurze Einweisung über die Pistenregeln und bekamen mitgeteilt, wer von uns, mit welchem Lehrer, am nächsten Tag ins Schneevergnügen starten durfte, denn es wurden verschiedene Leistungsgruppen gebildet, die sich aber nach jedem Tag verändern konnten, so dass jeder optimal gefördert und gefordert werden konnte. Nachtruhe war dann um 23.00 Uhr.

Montagmorgen wuchs die Vorfreude auf den bevorstehenden Tag. Zum Glück spielte das Wetter mit und wir hatten strahlend blauen Himmel und Plusgrade. Nachmittags waren dann alle Gruppen soweit den „Anfängerhügel“ zu verlassen und mit den Fortgeschrittenen auf die richtige Piste zu fahren.

Doch nach dem anstrengenden Skifahren war der Tag noch lange nicht vorbei, denn nach dem Essen machten sich alle für die Rosenmontagsparty bereit.

Auch am Dienstag hatten wir super Wetter und klare Sicht auf dem Berg. Dennoch mussten wir leider einige krankheitsbedingte Ausfälle in Kauf nehmen. Aufgrund der Anstrengung hatten viele die Möglichkeit, schon um 13.00 Uhr die Piste zu verlassen, um sich auf der Felseralm zurückzuziehen. Am Abend, als wir dann wieder beisammen waren, hatte, wer wollte, noch die Gelegenheit zum Bowlen.

Nachdem sich alle auf der richtigen Piste ein wenig eingefahren hatten, veranstalteten wir am Donnerstag ein Skirennen für Anfänger und Fortgeschrittene. Am Abend gab es dann in der Alm eine Siegerehrung.

Viel zu schnell hieß es auch schon wieder, Koffer packen. Die schöne Woche neigte sich dem Ende zu. Freitags blieben wir nur bis mittags auf der Piste, da es ja abends schon wieder Richtung Radevormwald ging. Unsere beiden netten Busfahrer haben uns wieder gut und sicher nach Hause gebracht.

Am frühen Samstagmorgen freuten sich unsere Eltern, uns wieder wohlbehalten vor dem Theodor-Heuss-Gymnasium in die Arme zu schließen.

Wir hatten eine schöne Zeit in Obertauern und bedanken uns auf diesem Wege bei
unseren schulischen Betreuern Herrn Döhl, Herrn Ronge, den beiden „Herrn Krauses“ und natürlich auch den freiwilligen Betreuern, die das Schulteam unterstützten.
Allen nachfolgenden Jahrgängen wünschen wir, dass sie auch die Gelegenheit haben werden, eine solch schöne Woche zu erleben!

Ann-Christin Erlemann und Chiara Hasenburg (Klasse 9b)

Die Mathematikaufgabe des Monats März ist hier als PDF-Datei zu finden.

Gebt eure Lösungen bitte bei Herrn Menn-Hilger ab.

Schülerinnen und Schüler des THG glänzen bei „Jugend debattiert“- Jil Frangenberg holt „Silber“!

Bereits zum zweiten Mal nahmen Schülerinnen und Schüler des THG am Regionalwettbewerb von „Jugend debattiert“ teil. Nach einer Debattierausbildung von Elmar Hachen und schulinternen Ausscheidungen wurden Jil Frangenberg (Jahrgangsstufe 12) und Jessica Hertwig (Jahrgansstufe 10) für die Teilnahme an den Wettkämpfen der Sekundarstufe II nominiert. Die Klassen 9a und 9b wurden von Thorsten Krause ausgebildet und schließlich sollten Jeanette Bente und Patricia Narat (beide 9b) für das THG an den Start gehen.

Jugend debattiert 2012

 Um 7:00 Uhr des 7. März war es endlich so weit. Die redegewandten Schülerinnen des THG machten sich zusammen mit ihren Ausbildungslehrern sowie Marcel Karrer, Marius Konrad, Vanessa Sinzig, Ursula Hütz und Carsten Rödding, die während der Wettbewerbe auch als Juroren tätig wurden, auf den Weg zum Freiherr-vom-Stein-Gymnasium nach Leverkusen.

In einer Vor- und Rückrunde traten pro Debatte immer vier Debattanten unterschiedlicher Schulen an. In der Sekundarstufe I wurden die Fragestellungen „Sollen im Deutschunterricht längere Gedichte regelmäßig auswendig gelernt werden?“ und „Sollen alle Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 verpflichtet werden, einen ‚Führerschein‘ zum richtigen Verhalten in Sozialen Netzwerken zu machen?“ diskutiert. Die Themen waren den eloquenten Schülerinnen und Schülern bereits einige Tage vor dem Wettbewerb bekannt und aufgrund der damit verbundenen Vorbereitungen durften sich alle auf Debatten auf hohem Niveau freuen. Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft wurden von den ausgebildeten Juroren genauestens bewertet. Jeanette Bente und Patricia Narat überzeugten auf ganzer Linie und verpassten das Finale zur der Fragestellung „Soll im Jugendstrafrecht unabhängig von der Art der Tat ein Fahrverbot als eigenständige Strafe eingeführt werden?“ äußerst knapp.

Jil Frangenberg und Jessica Hertwig bearbeiteten und debattierten folgende Fragen in der Vor- und Rückrunde: „Sollen Jugendoffiziere der Bundeswehr für den Dienst in der Bundeswehr werben?“ und „Soll in Deutschland eine PKW-Maut auf Autobahnen eingeführt werden?“ Leider fehlte auch Jessica nur ein kleines Quäntchen an Punkten, um sich für das Finale zu qualifizieren. Jil jedoch schaffte den Sprung in die Endrunde und nutzte die Mittagspause, um sich mit ihrem THG-Team noch einmal abschließend zu strukturieren und für die Abschlussdebatte zu wappnen.

Die Aula des Leverkusener Gymnasiums füllte sich vor der Finaldebatte der Sekundarstufe II mehr und mehr und vor großem Publikum und unter den Augen des Leverkusener Bürgermeisters traten die besten vier Schülerinnen und Schüler an und debattierten die Frage: „Sollen Jugendliche verpflichtet werden, bereits Altersvorsoge zu betreiben?“

Jil brillierte und begeisterte mit ihren Fähigkeiten nicht nur ihre Anhänger aus Radevormwald sondern auch die vier Jurymitglieder. Schließlich gewann sie Silber und damit eine Teilnahme an einem dreitägigen Rhethorikseminar, ein Buchgeschenk sowie die Qualifikation für den Landesentscheid, der Mitte April in Oberhausen und Leverkusen ausgetragen wird.

(T. Krause)

THG Gymnasium feierte Karnevalsparty

Denise Brocksieper, RGA vom 17.02.2012

Traditionell stand am vergangenen Donnerstag “Nach der 6. Stunde ist für alle Klassen und Kurse unterrichtsfrei!” auf dem Vertretungsplan. Genug Zeit also, das Pausenzentrum des Theodor-Heuss-Gymnasiums zur alljährlichen Karnevalsparty herzurichten. Motto des Abends: “Hollywood versus RTL”.Wer kennt sie nicht, die Dokusoaps auf RTL? Das Nachmittagsprogramm der Privatsender ist voll davon.

Kevin Cords, alias Kevin Justin Jason, trat an diesem Abend einmal in die Fußstapfen eines typischen RTL-Protagonisten. In Jogginganzug, mit weißen Tennissocken über der Hose, einer Kappe auf dem Kopf und einer Bierflasche in der Hand, kam er auf die Bühne. Dejan Vujinovic, alias Michael McMichael, hingegen war mit seinem schwarzen Anzug, weißen Hemd und einer Krawatte das totale Gegenteil – kein Wunder, denn das Motto lautete ja schließlich “Hollywood versus RTL”.

Die gewöhnlichen Spiele fielen in diesem Jahr kürzer aus: “Wird die Show so in die Länge gezogen, kommt schnell Langeweile und Desinteresse auf, und das wollten wir verhindern”, erzählte Dejan Vujinovic. So mussten nur einmal Lieder erraten werden, was den drei Schülern Pia Haupt, Lucas Köster und Ann-Christin Erlemann nicht schwer fiel. Die Titelsongs von Harry Potter, Star Wars und DSDS waren schnell erkannt.

Das beste Kostüm an diesem Abend war ganz klar Marilyn Monroe: Verblüffend echt und wahrheitsgetreu stolzierte sie einher.

Tobias Scholz musste nicht lange überlegen, als was er sich verkleiden würde: Einmal der “Bachelor” sein, der Traum eines jeden Mannes: Schließlich wird dieser bei RTL auf der Suche nach Mrs. Right von zahlreichen hübschen Mädchen umschwärmt. Ein Schelm, der glaubt, dass der Bachelor auf der Suche nach der wahren Liebe ist . . .

Erstmals wurde ein Dreigestirn gewählt Zum ersten Mal wurde auch das THG-Dreigestirn unter den Lehrern gewählt: Tanja Bruno, Thorsten Krause und Carsten Rödding gaben ein adrettes Bild her und zeigten in einer Büttenrede ihr Können. Ob der Fleiß und die Disziplin bei der Facharbeit, das Gehorchen im Unterricht und das Leiden eines jeden Lehrers im Unterricht, wenn die Schüler mal wieder nicht hören wollen: Das ist der Schulalltag am THG.

Auch “Kevin Justin Jason” wurde sein tiefer Herzenswunsch ermöglicht: einmal gemeinsam mit den Lehrern und den Zwillingsbrüdern Krause das Lied “Ein Mönch kam vor ein Nonnenkloster” zu singen.

Durstig und Hungrig mussten die Gäste nicht bleiben, denn mit einer kühlen Cola, einer frischen Brezel oder einem leckeren Würstchen, konnte neue Kraft getankt werden. Zuständig dafür waren die Jahrgangsstufen 11/12 und 13, die reichlich für das Wohl der Besucher gesorgt hatten. Frisch gestärkt konnten sich die Gäste dann auf die Tanzfläche begeben und den Abend ausklingen lassen.

Denn der Leitsatz des Abends lautete: die Sorgen und den Alltag vergessen, denn schließlich mussten weder Schüler noch Lehrer am nächsten Tag die Schulbank drücken.

Auch in diesem Jahr tanzte das THG am Altweiberdonnerstag bis tief in die Nacht hinein. Eröffnet wurde der Abend durch eine von der SV gestalteten Show unter dem Motto „Hollywood gegen RTL“. Entsprechend dem Motto erschienen viele Schülerinnen und Schüler auch entweder in einem Filmkostüm oder als Fernsehheld.

Moderiert wurde das Programm von Dejan Vujinovic und Kevin Corts, die beide ihren Teil des Mottos sehr gekonnt verkörperten. Bei der diesjährigen Karnevalsfeier am THG gab es zum ersten Mal ein Dreigestirn, gestellt von dem „Bauern“ Thorsten Krause, der „Prinzessin“ Tanja Bruno und dem „Prinzen“ Carsten Rödding. Die Büttenrede des Dreigestirns bildete nur einen der vielen Programmpunkte. Auch das Publikum machte fleißig mit, um entweder die Hollywood- oder die RTL-Fraktion zu unterstützen. Mit der Wahl der drei schönsten Kostüme endete der moderierte Teil des Abends.

Direkt im Anschluss wurde das PZ zur Tanzfläche und alle Schülerinnen und Schüler stürmten zur Musik auf das Parkett. Getanzt wurde durch den ganzen Abend. An dieser Stelle muss der Tontechnik-AG gedankt werden, die neben der Musikabmischung auch die Lichtanlagen und Nebelmaschinen bediente. Mit ihrer gelungenen Musikauswahl hielt sie die Schülerinnen und Schüler am Tanzen. Wer dann mal eine kurze Atempause benötigte, konnte sich mit Getränken und Würstchen oder Kuchen stärken.
Wir freuen uns schon aufs nächste Jahr, wenn es wieder heißt: „THG – Alaaf!“

Mehr Bilder der Karnevalsparty sind demnächst auf Facebook zu sehen!