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Deutsch

Schulinterner Lehrplan in der Sekundarstufe I

Schulinterner Lehrplan in der Sekundarstufe II

Schulinterner Lehrplan in der Sekundarstufe I

Der Lehrplan sieht in jeder Jahrgangsstufe drei Schwerpunkte vor:

o   Schreiben und Sprechen
o   Umgang mit Texten
o   Reflexion über Sprache


Der Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 baut auf dem in der Grundschule erreichten Lernstand auf. Er berücksichtigt dabei die Vertrautheit der Schüler mit erfahrungsorientierten Formen des Lernens.
Dabei steht im Vordergrund, Unterschiede im Lernstand auszugleichen durch Partner- und Gruppenarbeit, Spiel und Freiarbeit. Dazu werden Gesprächsformen und Gesprächstechniken sowie gestaltendes Sprechen entwickelt und geübt. Die Schüler lernen, schriftlich zu erzählen, berichten, beschreiben, erklären, argumentieren und appellieren.
Der Rechtschreibwortschatz wird erweitert und gesichert.
Der Umgang mit fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten sowie verschiedener Medien wird eingeübt. Außerdem gewinnen die Schüler Einsichten in die Grammatik der deutschen Sprache.


Der Unterricht in den Jahrgangsstufen 7 und 8 trägt dem wachsenden Anspruch der Schüler nach mehr Selbstständigkeit Rechnung: sie erhalten nun mehr Mitgestaltungsmöglichkeiten an den Unterrichtsinhalten. So werden sie häufiger an der Auswahl von literarischen Texten beteiligt. Beschreiben und Erklären als sachliche Formen der Darstellung gewinnen stärkeres Gewicht. Rechtschreibfertigkeiten und Grammatikkenntnisse werden ausgebaut.


Der Unterricht der Jahrgangsstufen 9 und 10 orientiert sich verstärkt an literarischen Texten dramatischer, epischer und lyrischer Art. Gefördert wird die Fähigkeit zu argumentieren und zu appellieren anhand der Analyse von entsprechenden nicht-fiktionalen Texten. Gelernt wird auch das sachgerechte Verfassen von Lebenslauf und Bewerbungsschreiben unter anderem im Hinblick auf das Betriebspraktikum in der   Jahrgangsstufe 9.

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Schulinterner Lehrplan in der Sekundarstufe II

 

11.1  Halbjahresthema

Die Spiegelung gesellschaftlicher Probleme der Nachkriegszeit in der Literatur

1. Unterrichtsvorhaben  
Die Auseinandersetzung mit der Wirklichkeit in Erzähltexten
2. Unterrichtsvorhaben  
Die Auseinandersetzung mit der Wirklichkeit in der Lyrik

11.2 Halbjahresthema

Mitverantwortung des Einzelnen in der modernen Lebenswelt

1. Unterrichtsvorhaben  
Probleme der Wirklichkeitsbewältigung im Theater der Gegenwart nach 1945
2. Unterrichtsvorhaben  
Tendenzen der Gegenwartssprache

Der schulinterne Lehrplan für die Jahrgangsstufen 12 und 13 im Fach Deutsch kann hier als PDF-Datei heruntergeladen werden.


 

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