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Akrobatik am THG

Fächerpyramide

Die Unterrichtsreihe Akrobatik im Sport GK 12/1 hat den SchülerInnen neue Perspektiven des Sportunterrichts gezeigt.
Das Interessante an dieser Unterrichtsreihe war, dass sie von den üblichen Themen, die im Sportunterricht behandelt werden, wie zum Beispiel Fußball, Volleyball, oder Basketball, abwich.
Die Herausforderung dieses noch nie behandelten Themas motivierte den gesamten Kurs zu gemeinschaftlicher Arbeit mit viel Spaß und Ehrgeiz.

Die SchülerInnen hatten die Möglichkeit sich selbst auf diesem noch unerforschten Terrain zu verwirklichen und eigene Ideen mit einzubringen. Besonders Teamgeist und Disziplin waren gefragt.

  Flächenpyramide   Flächenpyramide  
       


Das Ziel eine Gruppenpyramide zu "erbauen", spornte den gesamten Kurs an, sich nicht nur das theoretische Wissen, das ihnen vom Lehrer nahegelegt wurde, anzueignen, sondern auch die nötigen Basistechniken.

Das erforderte Niveau wurde schon nach wenigen Unterrichtsstunden von den meisten SchülerInnen erreicht, was einen weiteren Ausbau statischer, dynamischer und möglichst spektakulärer Akrobatikelemente ermöglichte.
Da sich der Lehrer überwiegend in eine unterstützende, jedoch nicht anweisende Rolle zurückzog, blieb den SchülerInnen völlige Entfaltungsfreiheit und die Möglichkeit ungestört während ihrer kreativen Phase zu arbeiten.


Abschließend kann man sagen, dass alle Kursteilnehmer mit Freude und Begeisterung an dieser komplexen und vielfältigen Sportart teilgenommen haben.

 

 
 
       
 
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